Преподаватель ГГНТУ выиграла грант Росмолодёжи на создание инклюзивной лаборатории 3D-моделирования
Ведущий специалист отдела стратегического развития Грозненского государственного нефтяного технического университета имени академика М.Д. Миллионщикова, ассистент кафедры «Информационные системы в экономике» и магистрант направления «Бизнес-информатика» Зулихан Якубова стала победителем грантового конкурса Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь).
На реализацию проекта «Инклюзивная лаборатория 3D-моделирования — Наука без границ» выделено 100 тысяч рублей.
Проект нацелен на формирование доступной образовательной среды для подростков, включая молодых людей с ограниченными возможностями здоровья. Участники будут осваивать современные цифровые технологии и основы 3D-моделирования. Инициатива предполагает совместную работу участников со сверстниками над общими задачами, что способствует их социальной интеграции.
«Главная задача лаборатории — показать подросткам, что инженерия и высокие технологии доступны каждому вне зависимости от физических возможностей. Мы хотим дать им инструмент для самовыражения и будущей профессии», — прокомментировала Зулихан Якубова.
Инициатива объединяет образовательный, технологический и социальный компоненты. В рамках работы лаборатории участники получат практические навыки владения профильным программным обеспечением, научатся работать в команде, разовьют проектное и творческое мышление, а также смогут определиться с выбором современных инженерных направлений для дальнейшего обучения.
Конкурс грантов Росмолодёжи проводится ежегодно и является одним из ключевых механизмов поддержки молодёжных инициатив в России. Финансирование выделяется на реализацию социально значимых проектов, направленных на развитие профессиональных компетенций, добровольчества, науки и творчества.
Получение гранта позволит закупить необходимое оборудование для проведения практических занятий и запустить первый поток обучающихся уже в предстоящем учебном году. Проект станет вкладом в расширение доступных образовательных возможностей для молодёжи региона и популяризацию инженерных специальностей.
